關於成長

小時候喜歡看大人的故事，現在反而喜歡看成長的故事，近來看完覺得印象比較深的幾部電視劇都屬此類。

美劇《Atypical》男主角有亞氏保加，講他一家人的故事，每集開頭通常由男主角獨白講他著迷的南極生態，拉到去他面對的挑戰，他的父母真的好努力，很溫情好好看，沒想到一把年紀看teenage drama也好有共鳴。

意大利劇《Generazione 56K》講剛有互聯網時一班意大利小島孩子的成長故事，一聽到modem的聲音就超有感覺（所以這是拍給老人家的懷舊劇）。劇中幾個男孩下載色情照片放在磁碟（floppy disk，想起那只有1.44MB就覺得是史前時代）賣，果然Internet is for porn。

土耳其劇《Aşk 101》（Aşk的意思是愛，來自阿拉伯文عشق）也是講九十年代末幾個高中生的故事，喜歡人物設計有對比，雖然三對情侶的氣質都比較相像，一對是激情衝動（愛畫畫的Eda和經常打架的Kerem），一對是沉鬱內歛（乖學生Işık和跟外祖父相依唯命的Sinan），一對是霸氣型（愛彈革命練習曲的Elif和天生的老闆Osman），只有一對老師不相像；另一個優點是不靠爭風呻醋耗時間，一班朋友很有義氣令人感動；最大的缺點是校長有點太面譜化，可以有層次一點。我應該比較像霸氣的Elif但我最喜歡沉鬱的Sinan，編劇一定覺得我有問題，哈哈。

其實就算過了很多年，很多人還是對成長時期的家庭、朋輩、壓力等問題耿耿於懷，所以這個主題對不同年齡層的人各有意義吧。

而我大概是覺得大人的世界太醜惡，所以更懷念純真與不成熟的青春。

性別與宗教

去了港大聖約翰書院辦的一個講座，題目是Moslem-Christian Dialogue: Sexuality and Gender，講者有三位，第一位是很蘇菲派的土耳其法律教授，他的樣子較像希臘神父；第二位是亞美尼亞正教的伊斯坦堡主教；第三位是聖約翰書院的院長，是馬來西亞華僑，這才知道原來聖約翰書院不止是一座宿舍，真的是書院來的，有自己的老師。主持是劍橋大學的聖約翰書院的牧師。

結果好像是三人間接攻擊亞美尼亞主教的「自然」論，難得地不是伊斯蘭教徒最保守，挺有趣，忽然想到這或許就是某教授所謂的溫文爾雅地討論，其實就是不夠尖銳地攻擊、沒有人倒地的意思。當然可以說這樣大家面子上好過，不過沒有理由說這樣勝於一劍刺死。一劍刺死精彩些。

因為罷課等事，聽眾大概只有十人，幾乎都是女人，我和穆斯林同學一起去聽，後來有人問講者土耳其異教聯姻的情況，結果又演變成討論穆斯林同學可以跟甚麼人結婚 (根據主流教義，男穆斯林可以跟基督教猶太教徒結婚，但女穆斯林只能跟男穆斯林結婚)，哈哈，還以為只有沙老師關心呢，看來這是老男人都關心的問題。

臥遊土耳其

記得畫論中云看山水畫如同「臥遊」山水，那學語言也如同臥遊該地吧。

讀「教自己」系列的《Complete Turkish》隨便學一下土耳其文。通常每學甚麼語言都會有人問為甚麼學這個語言，我自己選擇語言多數是由於該語言屬於我沒學過的語系或文獻多、歷史文化吸引。土耳其文並不打算深學，只是涉獵一下以了解突厥語系的文法特色。

讀了幾課後有以下感想︰

1. 之前在babbel.com讀到芝麻圈simit想食，這本書講到酥皮果仁餅baklava又想食。讀語言似乎真的比讀別的書用腦，很快就肚餓。

2. 土耳其人常用「dzip dzip」聲來表示拒絕或否定，我聽到總是覺得好無禮貌，想起阿老師不斷插嘴更正學生的樣子。*

3. 元音和諧律 (vowel harmony) 挺有趣，由於這個規則，常常出現同元音的一連串音節。

4. 遇上埃及話中的土耳其文字如oda (房間) 就份外有親切感，亦在土耳其文中找到很多阿文字 (如saat小時) 和阿文片語 (如vallahi感嘆、maalesef不好意思沒有)，當然英、法文字是不少得的了。又發現波斯文也有些土耳其文字。

5. 二十yirmi、三十otuz、四十kırk、五十elli跟二iki、三uç、四dört、五beş看起來都毫無關係，比較奇怪。當然原則上每個數字都可以獨立命名。

好了現在去讀波斯文。

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*關於阿老師的文章︰授人以母語、殖民學店、邯鄲學步
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