2019年5月31日星期五

兔子的境界

【一】
修行是當你發現腳下的梅花椿一根一根地消失,直至甚麼都沒有,只是飄浮在空中,居然還能活得好好的。

以前更喜歡數學和文學,因為不想面對世界的醜陋;現在則喜歡讀醜陋的歷史政治,因為可以得到「世界本來就是如此,現在還不算差」的安慰。

但仍然選擇善良和愛。

【二】
《本生經》裡有這樣的一個故事︰

從前,四種動物立志布施。一天,一位修行人經過,大家都在討論可以拿甚麼出來供養修行人。其中兔子只懂拔草,沒有甚麼可以拿出來,於是修行人來時,就捨身投火,以作供養。帝釋知道後為之震動,便將兔子形貌繪在月亮上。兔子是佛陀前生。

愛情在不同宗教中都被視為是境界低的東西。我不服氣,但又不得不承認其中有一定的道理︰多數愛情都沒有甚麼偉大的地方。

但如果能愛到兔子的境界,就不輸任何事情。

2019年4月28日星期日

東正教的復活節


這是埃及正教的復活節咭,上面寫著︰

المَسيح قامَ بالحَقيقة قام
彌賽亞復活了,真的復活了

因為他們用的是儒略曆,據此曆法推算出來的復活節今年在四月廿八日,比天主教/新教晚一個禮拜。


耶路撒冷的聖墓教堂,在東正教的復活節星期六有從耶穌墓中「放光」的儀式,神父拿聖火從墓中走出,大家爭相引火,感覺頗危險。

在場人士除了舉著燭紥就是無數手機螢幕。古老儀式配上現代手機,反差甚大。

2019年3月11日星期一

「背叛與忠誠—馬家輝朗讀《龍頭鳳尾》」觀後感

讀過《龍頭鳳尾》,除了有點爛尾外都不錯。

見港大有朗讀加音樂的節目,因為想看一個「音樂如何跟其他內容點放在一起」的實驗,就去看了。

因為我們的樂團The Nur Collective,其實每次表演都是講座加音樂,以便介紹相關背景,包括歷史、樂器、樂理等。將來更上手,或許可以考慮更有特色的主題,如同一時間不同地方的音樂、某一個調式、某一個曲式、跟某件事件/節日/場合有關的音樂……所以對這個問題有興趣。

說回這個節目。所選的音樂的偏現代的西洋古典室樂,而且朗讀小說這樣文藝的事,以為不會太多人,但居然比港大之前的免費音樂會都更多人,是下層滿座甚至有人坐樓上的。沒想到他那麼多擁躉。可能這樣比純音樂更多人有興趣。

不過結果我覺得一般。首先馬家輝說話都是用普通話,而朗讀多數是廣東話。他說話是很有笑位的,但用普通話只有七成的效果。當然這是市場考慮,現場有很多不懂粵語的聽眾(其中其實很多是在香港讀書的大陸學生,他們都不學廣東話)。但我覺得是我們不夠堅持了,以前的電影流行曲都是用廣東話但照樣受別的地區歡迎,那些反正是擁躉,聽不懂就感受一下好了。我們不堅持用廣東話,廣東話的應用範圍就會越縮越小了。我們堅持用,增加不懂粵語的損失,別人就會學。算了香港人自己市儈,只讓孩子學英文普通話的可多了。我們是沒有希望的了。

然後效果是怎樣?原來讀一段書加一段音樂,讀一段書加一段音樂,就是有聲書的效果。不過是現場版。然後那些音樂是見到為甚麼選的,例如一段是黑夜的氣氛,一段是緊張的情節,等等,但就不覺得很有效果,有一段說到主角要替妓女棄屍,後來有一次聽到地水南音《弔秋喜》講妓女自殺,就像遇到鬼的感覺。如果選一個《弔秋喜》最淒涼陰森的段落,應該會有趣得多。現在用的音樂都是近代西洋古典室樂,因為現場所有的樂手是鋼琴加絃樂四重奏。我覺得對內容來說是不對應的,因為裡面有西洋也有嶺南,只用西樂是由於資源所限,但也是由於西樂的高級感。這又跟作品本來的風格是不搭的。

整體來說就是有點浪費時間。


有學生幫馬家輝扮fan屎舉牌(右下角),
其中一塊是「文學界北野武」。
以前上堂應該幫李生舉一塊「哲學界加藤鷹」。

-----

小說本身是推薦的︰
《龍頭鳳尾》楔子:行船的我外公說了個「金盆洗撚」的荒唐故事

2019年2月24日星期日

拼字遊戲學術討論

又是遊戲,哈哈!

去年除了買幸運銀行和大富翁紙牌,還買了阿拉伯文Scrabble。


盒上有英文和阿拉伯文,還以為字母牌會是雙面的,結果也是只有阿拉伯文。

工藝水平也是典型埃及式的︰沒有裝字母牌的布袋,字母牌印得不清楚,圖版又髒又粗糙,字母ا又無來由地全部錯用أ,然後沒有ة,不知道是否用ه就算,說明書沒有解釋。

第一次跟同學試玩,用了大概兩小時完成一局。


因為希望盡量用完字母,到後來玩得很勉強,一直在說︰「有沒有這個字?好像有這個字。」最後每人剩下四塊實在沒法再拼,再玩下去應該會瘋掉。

***

阿拉伯文版總體感覺好像比英文版易玩,因為阿拉伯文主要是三輔音字根系統,三個字母的字超多。不過要拼長的字就難得多。為了驗證這個感覺,嘗試計算一下相關概率。

以阿拉伯文有28個字母計,不計不會第一二個字母重覆之類的限制,三個字母的可能組合有28^3=21952個,而在經典的肥耳先生(Hans Wehr)字典中,據說有2967個三字母字根。如果不考慮實際字母牌的分佈,抽出七張牌中可以拼出的三字母的字的平均數是

2967/21952*C(7,3)=4.73

嘩實在太高,看來抽完牌找不到四個字都應該要面壁思過。

英文版方面,根據這個字詞表,計算抽出七張牌時可拼出的2至7個字母的字的數目再相加︰

2個字母︰124/(26^2)*C(7,2)=3.85
3個字母︰1311/(26^3)*C(7,3)=2.61
4個字母︰5530/(26^4)*C(7,4)=0.424
5個字母︰12478/(26^5)*C(7,5)=0.0221
6個字母︰22158/(26^6)*C(7,6)=0.000502
7個字母︰32909/(26^7)=0.00000410
總和=6.91

原來兩個字母已經這麼高!原來不是英文機率低,是因為不懂那些詞𢑥,而阿拉伯文三字母那些確實是常用字。怪不得所有Scrabble達人講技巧時,都叫人背兩字母三字母的字,說每局可多幾十分。

另外找到StackExchange的討論,他們以boot這個字為例,100塊字母牌(包括兩塊空白牌)抽出七塊的組合數目為C(100,7)=16,007,560,800,大約160億,其中能拼出boot的組合有大約1億(114,327,888),即是大概0.007的機率。

精確的總機率應該要考慮字母牌的分佈,枚舉每個七塊組合能拼多少字,再平均,那要用程式才行。如果看真實牌局,要考慮已放出來的就更複雜。

***

同學又說起,有朋友曾用英文版Scrabble玩粵語拼音。想來也頗適合學中文的人玩。而如果以音節為單位,以聲母和韻母造牌,好像會易玩一點。


粵語審音配詞字庫音節圖的一部分

中文拼字的遊戲也玩過,但牌子組合的覆蓋率太低,不好玩。如果不是純粹為學上下和左右的結構,不應該如下圖左下和右下的拼字遊戲將上下、左右分為不同遊戲,應該將牌造成正方形,要有所有部首及常見形聲部分的牌,自由配搭,然後應該抽較多牌,才會較容易玩。


無聊討論完畢。

-----

廣告時間︰阿拉伯文初班逢星期四晚7-10pm,3月21日春分開課;中班逢星期三晚7-10pm,3月6日驚蟄開課,機會難逢,開一次未必再開架喇!欲知詳請請電郵orioleami@gmail.com。

-----

相關文章︰記憶宮殿

2019年2月20日星期三

製造核武的四十種方法

早幾天看了Christian Frei的紀錄片The Giants Buddhas,內容關於塔利班炸毀巴米揚大佛。


片中訪問了半島電視台當時派駐阿富汗的記者泰西爾.亞隆尼(تيسير علوني‎ Tayseer Alony),他混進巴米揚拍攝了炸毀大佛的片段,是唯一在場的記者。他提到當時對於要不要拍,也有很多掙扎。

映後談時聽到觀眾問導演,關於泰西爾由於「與基地組織合作」的罪名被判監的事,就上網搜尋。

他生於1955,原為敘利亞人,八十年代時移民西班牙,曾在西班牙的通訊社當翻譯,後任職於半島電視台。也是少數採訪過拉登的記者。

然後找到一篇翻譯論文,關於審理案件時所用的翻譯,真是兒嬉得難以致信。


其中提到伊斯蘭世界常見的小書《納雅威聖訓四十則(الأربعون النووية)》,是先知穆罕默德言行的四十則精選,居然被翻譯為「製造核武的四十種方法」,因為納雅威(An-nawawi)這個名字跟後世創造的新字「核子/核武的」串法一樣。


然後他兒子奧沙瑪亂寫的十億收據,泰西爾在付款原因寫上「破壞半島電視台、搗亂、廢話」,就被當成給奧沙瑪.本.拉登的收據。


拉登會用拉丁大楷字母簽USAMA?!

《金融時報》的報導提到當時西班牙發生大型恐怖襲擊,民眾需要法院做出點事情來。

泰西爾坐牢七年後,歐洲人權法庭裁定判決不成立。

-----

廣告時間︰阿拉伯文初班逢星期四晚7-10pm,3月21日春分開課;中班逢星期三晚7-10pm,3月6日驚蟄開課,機會難逢,開一次未必再開架喇!欲知詳請請電郵orioleami@gmail.com。

2019年2月17日星期日

永遠等待


Beyond的經典《永遠等待》。

最喜歡不斷重覆的那句「永遠的等待」,人生就是永遠的等待,而且連等待甚麼也不知道。

很想得到甚麼,得到的一刻又覺得不外如是。

很想爬到哪個位置,爬到的時候又想爬得更高。

很掛念一個人,見到的時候又覺得那也不是完滿。

永遠都在等待甚麼。

然後到某一天,肯定最好的時間已經過去。

那時候也是等待。

等待死亡。

-----
相關文章︰
浮誇

2019年2月9日星期六

阿拉伯文初階及進階課程

初階阿拉伯文課程將於3月21日星期四晚7-10pm開始,逢星期四晚7-10pm於油麻地區上課,每次三小時,最多七人,如有興趣請填寫以下表格並電郵通知,謝謝!

對下期課程有興趣可電郵至orioleami@gmail.com


***

如果你懂得阿拉伯字母及有基礎知識,可以參加進階阿拉伯文課程。有興趣的話請填寫以下表格並電郵通知,謝謝!